转眼又到了一年一度的高考季，对国内数以万计的莘莘学子来说，6月7日、8日无疑是他们人生的“大日子”。2017年是中国恢复高考40年，发展至今，人们对于这一制度的褒贬之声一直都不绝于耳。

（毛坦厂中学门外，万余名家长与居民夹道欢送高考考生们奔赴“前线”）

面对国内竞争日益激烈的教育资源和教育环境，家长们为子女谋求一个国际化的发展平台已不是这一两年的事情了。对比昂贵的留学费用以及子女未来发展会受限制，更

多的家长们理智得选择了通过投资移民让子女获取海外优质教育。

那么，在欧美，人们是如何选拔优秀学生的呢？

美式教育：多方位选拨人才，不以一次考试定成败

在中国学子奔赴考场的同时，大洋彼岸的美国高中生们也在热火朝天地准备着6月份的美国“高考”——SAT。SAT全称Scholastic Assessment Test，即学术能力评估测试，大多数美国大学都会要求申请人提交SAT成绩和高中四年的平均成绩，以决定录取和评定奖学金资格。

和中国高考不同的是，SAT考试每年举办7次，这意味着美国高中生一年可以有7次高考机会，所以完全不用担心考试发挥不好的问题。多数大学允许学生从两次考试成绩中选择较好一次的成绩作为入学申请。SAT分为写作、阅读、数学三部分，每部分800分，主要考查学生的逻辑、分析、推理等方面的能力，考试题目五花八门，并不拘泥于高中的教材。

除了SAT的成绩之外，美国学校在录取时也特别看重申请者参加社会实践活动的情况、教师推荐信和学生个人陈述等等。要想进常青藤名校的话，除了保持学习成绩名列前茅之外，学生还得参加各种乐器、体育和艺术活动，在各种社团中担任领导职位，平时还要积极参加义工活动。所以学习成绩并非美国高校录取人才的唯一标准。

在英国，有一项相当于中国高考的考试——A-LEVEL。通过该考试，学生们被划分为不同的等级，成绩优异的，才能被一流大学录取。除此之外，像牛津、剑桥等名校还对申请人有面试的要求。他们会考查学生的综合知识、逻辑分析能力、思维敏捷程度、想象力以及综合“情商”等各个方面，全面衡量学生的能力和素质。

英国高校在录取学生方面具有很高的自主权。不同大学的招生官在录取学生的时候各有侧重，有些大学重视艺术、体育等活动，有些则重视独立思考和工作的能力。这让有些A-LEVEL成绩不太理想，但其他方面非常出色的学生也能有机会被优秀的大学录取。这样多元化的评价机制，既有利于公平录取，也有利于大学为学生入学后提供相应帮助，同时能促进学生的团队合作能力和沟通交流能力。